”PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH: IDEOLOGI, POLITIK KEBUDAYAAN, DAN KANONISASI”
=======================================
Hotel Asida
Jl Panglima Sudirman 99
Tlp (0341) 592988, 591519 Batu
Malang, 12 – 14 Agustus 2008
=======================================
Latar Belakang
Pembelajaran sastra dalam dunia pendidikan formal di Indonesia
maupun di negara manapun tidak pernah terlepas dari ideologi, politik
kebudayaan, dan kanonisasi yang dilakukan oleh perangkat negara. Sastra
yang mendapat kehormatan untuk masuk ke dalam kurikulum dan diajarkan
melalui sekolah-sekolah formal adalah sastra yang telah dikanonkan dan
dipercaya tidak bertentangan dengan ideologi dan politik kebudayaan
penguasa. Hal ini berkaitan erat dengan asumsi bahwa: 1) kaum muda
memiliki posisi strategis karena mereka akan menjadi penerus dan
pemimpin di masa depan; 2) sastra dipandang sebagai salah satu alat dan
sarana penting untuk membentuk moral dan watak generasi muda.
Anggapan semacam itu bisa berdampak positif maupun negatif. Dampak
positifnya adalah diakuinya keberadaan dan peranan sastra dalam taman
budaya nasional, sehingga pembinaan dan pengembangannya turut
diperhatikan oleh negara. Dampak negatifnya antara lain: 1) sastra yang
tidak sejalan dengan ideologi dan politik kebudayaan penguasa menjadi
tersingkir, terlarang, atau sekadar diabaikan; 2) sastra menjadi
sekadar alat penerus dan pembentuk watak anak, sehingga hakikat sastra
sebagai karya seni tereduksi; 3) penciptaan karya sastra anak oleh
orang dewasa menjadi tidak otentik karena lebih mengutamakan pesan
moral daripada merepresentasikan dunia anak.
Pembelajaran sastra dalam dunia pendidikan formal di Indonesia masih
menghadapi satu kendala ‘klasik’, yaitu penyatuan pembelajaran sastra
dalam bidang studi pembelajaran bahasa. Sudah lama posisi ini
dikeluhkan tidak menguntungkan bagi pembelajaran sastra sebagai sebuah
bidang seni.
Sejauh mana dinamika dan perkembangan pembelajaran sastra di sekolah
dasar dan menengah dengan ideologi, politik kebudayaan, dan kanonisasi?
Sejauh mana dinamika dan perkembangan itu berpengaruh dalam pembentukan
identitas kultural baru dalam diri anak didik? Bagaimana pengaruh
ideologi, politik, dan kanonisasi ini terhadap para penulis? Bagaimana
pengalaman negara lain dalam pembelajaran sastra di sekolah dasar dan
menengah mereka? Bagaimana alternatif terbaik menyiasati pembelajaran
sastra di tengah dominasi materi pembelajaran bahasa di sekolah dasar
dan menengah?
Dalam rangka menggali berbagai isu yang muncul di seputar fenomena di
atas, Himpunan Sarjana-Kesusastraan Indonesia (Hiski) Pusat bekerja
sama dengan HISKI Malang dan Universitas Negeri Malang mengangkat tema
“Pembelajaran Sastra di Sekolah: Ideologi, Politik Kebudayaan, dan
Kanonisasi” sebagai tema utama Konferensi Internasional Kesusastraan
XIX, yang penyelenggaraannya akan dilaksanakan pada tanggal 12 – 14
Agustus 2008 di Batu, Malang.
Subtema
1 Perkembangan Pembelajaran Sastra dari Masa ke Masa
Subtema ini akan membahas hubungan antara pembelajaran sastra dengan
ideologi, politik, dan kanonisasi dari masa ke masa. Konteks masyarakat
dan pemerintahan pada suatu zaman tertentu berpengaruh secara
signifikan terhadap kanonisasi sastra dan sosialisasinya dalam dunia
pendidikan formal
2 Kaitan antara Pembelajaran Sastra dengan Ideologi dan Politik
Subtema ini akan mengkaji hubungan antara pembelajaran sastra dengan
ideologi dan politik yang menjadi mainstream dalam suatu kurun waktu
dan tempat tertentu. Dengan adanya perubahan tata nilai, sikap, dan
perilaku dalam masyarakat, apakah paradigma mengenai sastra dan
pembelajarannya juga memperlihatkan adanya perubahan? Dalam rangka
sastra anak, misalnya, bagaimana ideologi dan politik mengkonstruksi
bayangan mengenai anak? Sejauh manakah perubahan itu terjadi? Adakah
kontribusi nyata dari pembelajaran sastra terhadap pembentukan ideologi
dan politik bangsa?
3 Kanonisasi dan Pembelajaran Sastra di Sekolah
Subtema ini akan membahas proses kanonisasi sastra dan pihak-pihak
yang memiliki otoritas untuk melakukan kanonisasi. Di Indonesia bahkan
belum ada lembaga ataupun forum yang secara resmi diberi wewenang untuk
melakukan kanonisasi sastra. Akan tetapi penetapan karya sastra
tertentu yang boleh dan tidak boleh diajarkan di sekolah menengah
secara implisit menunjukkan adanya proses kanonisasi tersebut.
Bagaimana gambaran dan dinamikanya di sekolah?
Konferensi Internasional Kesusastraan XIX ini akan secara khusus
menyoroti subtema-subtema di atas. Akan tetapi subtema lain yang
memiliki relevansi tinggi dengan tema utama konferensi juga dapat
diajukan, seperti:
Peranan teori dan kritik sastra dalam pembelajaran sastra di sekolah
Masalah anak dan pendidikan nilai dalam sastra anak dan remaja
Pengalaman pembelajaran sastra di sekolah menengah: kendala dan harapan
Pendidikan budi pekerti melalui pembelajaran sastra
Pengaruh perubahan sosio-politik terhadap kanonisasi sastra, baik dalam penciptaan maupun pembelajarannya.
Penyelenggara
Penyelenggara Konferensi Kesusastraan Internasional HISKI XVIII
adalah HISKI Pusat bekerja sama dengan Pusat Bahasa—Depdiknas, HISKI
Komisariat Malang dan Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang
(FS-UM).
Setiap sekolah dapat mengirimkan maksimal dua tim.
Setiap tim terdiri dari 2 orang peserta putra/putri atau gabungan putra dan putrid. Dan 1 orang guru pendamping.
Setiap anggota tim harus berseragam/memakai seragam identitas sekolah.
Setiap peserta Olimpiade Geografi Tingkat SMA/Sederajat se-Jawa Timur
Terbuka Tahun 2008 diwajibkan mengikuti rangkaian kegiatan yang telah
ditentukan oleh panitia
---------------------------------------
Panitia Pengarah
---------------------------------------
Ketua Umum HISKI Pusat
Kepala Pusat Bahasa Depdiknas
Penyantun HISKI
Dekan FS-UM
HISKI Komisariat Malang
Panitia Pelaksana
---------------------------------------
Ketua
---------------------------------------
Drs. M Misbahul Amri, M.A.
---------------------------------------
Wakil Ketua
---------------------------------------
Dr. Djoko Saryono, M.Pd.
---------------------------------------
Sekretaris
---------------------------------------
Drs. Sunoto, MM
M. Nasrul Ch., S.S., M.Hum
---------------------------------------
Sekretariat
---------------------------------------
Drs. Gatut Susanto, M.M.
Dudi Syafruddin, S.S.
Drs. Robby Hidayat, M.Sn.
Ali Ma’sum, S.Pd., M.A.
Inayatul Fariha, S.S.
---------------------------------------
Bendahara
---------------------------------------
Dwi Sulistyorini, S.S., M.Hum
Hanik Mahliatussikah, S.Ag., M.Hum
---------------------------------------
Seksi Dana
---------------------------------------
Drs. M. Dwi Cahyono, M.Hum
Desti Nur Aini, S.S
---------------------------------------
Persidangan/Acara
---------------------------------------
Dr. H. Abdus Syukur Ghozali, M.Pd.
Dr. Anang Santosa, M.Pd.
---------------------------------------
Kesenian
---------------------------------------
Drs. Robby Hidayat, M.Sn
---------------------------------------
Transportasi dan Akomodasi
---------------------------------------
Drs. Tiksno Widyatmoko, M.A.
Drs. Dewa Agung Gede A., M.Hum
Drs. Arif Subiyanto, M.A.
---------------------------------------
Publikasi dan Dokumentasi
---------------------------------------
Dr. Sunaryo Hs., S.H., M.Hum
Drs. Nur Hadi, M.Pd., M.Si
Drs. Pujiyanto, M.Sn.
---------------------------------------
Peserta
---------------------------------------
Peserta konferensi diharapkan datang dari kalangan pemerhati dan
peminat sastra, sarjana sastra, pengajar sastra dari SD sampai sekolah
menengah, jurnalis, penulis, kritikus, dan pembelajar sastra.
---------------------------------------
Waktu dan Tempat
---------------------------------------
Konferensi akan diselenggarakan pada tanggal 12 - 14 Agustus 2008 di
Hotel Asida Jl. Panglima Sudirman 99, Tlp (0341) 592988, 591519 Batu,
Malang, Jawa Timur.
---------------------------------------
Pembicara Utama
---------------------------------------
Luar negeri: Malaysia, Brunai Darussalam, Singapura, Filipina, Australia, Belanda, Kanada, Jepang, dan Jerman.
Dalam negeri: Kepala Pusat Bahasa, Dr. Soedjijono, M.Hum. (UM), Dr.
Boen Sri Oemarjati, Prof. Dr. Yus Rusyana, Kepala Dinas Pendidikan
Nasional Provinsi Jawa Timur, Drs. Sudibyo (Guru Sastra Indonesia, SMAN
10, Malang), Agus Winarno, S.Pd. (Guru Sastra Indonesia dan Drama SMPN
Donomulyo, Kabupaten Malang)
---------------------------------------
Pembicara Hasil Seleksi
---------------------------------------
Selain para pembicara utama akan juga ditampilkan pebicara-pembicara
lain dari para pakar dan pengalaman praktis guru hasil seleksi Panitia
berdasarkan paper-paper yang diajukan.
---------------------------------------
Manfaat
---------------------------------------
Manfaat Keilmuan. Sebagai sebuah pertemuan ilmiah, konferensi ini akan
mampu memberikan pandangan-pandangan serta realitas-realitas baru yang
dalam masyarakat. Itu semua pada gilirannya akan dapat mengembangkan
teori-teori kesasteraan, terutaa terkait dengan masalah-masalah
pemebelajaran sastera di sekolah.
Manfaat Praktis. Karena pertemuan ini tekait erat dengan
masalah-masalah pembelajaran sastera di sekolah, tentulah ia akan
sangat bermanfaat bagi para guru. Terlebih lagi jika diingat bahwa ini
merupakan pertemuan ilmiah internasional. Dengan demikian,
masukan-masukan yang diperoleh para guru pun berskala internasional.
Dalam pertemuan itu pula para guru akan dapat bertemu dengan
kolega-kolega mereka dari negara lain sehingga jaringan komunikasi
global, yang sekarang ini sudah menjadi tuntutan mutlak, dapat mereka
rajut demi pengembangan profesi mereka di masa mendatang
Selain bermanfaat bagi pengembangan keilmuan dan para guru, Konferensi
Internasional Kesusateraan ini tentu juga sangat bermanfaat bagi dunia
kepariwisataan karena mereka akan bermalam sesuai dengan jadual yang di
tentukan di Batu. Mereka tentu banyak yang akan memanfaatkan waktu
luang konferensi untuk mengenal lebih jauh tentang kota Batu, Malang
dan sekitarnya. Jika peluang dimanfaatkan secara baik tentu mereka akan
membawa pulang kesan yang menyenangkan. Selanjutnya, mereka akan
menjadi juru iklan mengenai Batu, Malang dan sekitarnya.
---------------------------------------
Abstrak dan Makalah
---------------------------------------
Abstrak sepanjang maksimum 200 kata dikirimkan melalui email kepada
Sekretariat Panitia dengan email: hidayatunafiq@yahoo.co.id; bb_sastra_um@yahoo.co.id
atau alamat pos: PANITIA KONFERENSI INTERNASIONAL KESUSASTERAAN XIX,
d.a. Balai Bahasa dan Budaya Fak. Sastra, Universitas Negeri Malang,
Jl. Surabaya 6 Malang Kode Pos: 65145 Tlp./Fax: (0341) 558798
selambat-lambatnya tanggal 30 Juni 2008 (cap pos). Pengumuman tentang
abstrak yang diterima dilakukan panitia penyelenggara pada 15 Juli 2008
melalui email atau pos. Bagi mereka yang abstraknya diterima, harap
makalah diketik dengan word processor dalam format rtf dengan jenis
huruf Times New Roman berukuran 12, spasi tunggal, dikirimkan berupa
Hard Copy dan CD selambat-lambatnya 7 Agustus 2008 (cap pos) atau
melalui email dalam bentuk lampiran kepada alamat di atas dalam format
rtf.
---------------------------------------
Biaya pendaftaran
---------------------------------------
Biaya pendaftaran adalah Rp. 500.000,00 (peserta dalam negeri yang
bukan anggota HISKI), Rp 400.000,00 (bagi anggota HISKI yang telah
memiliki kartu anggota HISKI) dan US$ 100 (peserta luar negeri)
dibayarkan selambat-lambatnya 30 Juli 2008 melalui transfer ke rekening
Bank BNI Cabang UNIBRAW-Malang dengan nomor 0039400084 atas nama Hanik
Mahliatussikah. Bukti transfer dikirimkan ke alamat di atas.
Biaya hanya meliputi keikutsertaan dalam persidangan, materi
konferensi, dan konsumsi selama konferensi (TIDAK TERMASUK BIAYA
PENGINAPAN). Reservasi untuk penginapan selama Konferensi dapat
dilakukan sendiri oleh peserta dengan menghubungi bagian reservasi di
Hotel Asida dan hotel-hotel sekitar lokasi.
Pendaftaran dapat dilakukan dengan mengisi formulir pendaftaran pada
brosur atau melalui email kepada Sekretariat Panitia:
hidayatunafiq@yahoo.co.id; bb_sastra_um@yahoo.co.id, selambat-lambatnya 31 Juli 2008.
Peserta yang abstraknya diterima untuk dipresentasikan dianggap
mengundurkan diri apabila biaya pendaftarannya belum diterima pada
batas waktu di atas.
-----------------------------------------------
Formulir :
download di www.malang.ac.id